为了进一步推进党建与业务融合，提升经济学科课程思政育人实效，经过一年的建设期，7月12日，经济学院开展“课程思政案例库”党建项目结项评审工作。校党委副书记强林飞担任评审组组长。结项评审分为党建评审和专业评审两部分，党建评委由强林飞、党委宣传部及经济学院党委负责人担任，专业评委由教务处、马克思主义学院负责人及经济学院院长、教学副院长担任。项目所在教师党支部书记参加评审。

“课程思政案例库”专项党建工作项目于2023年6月立项，是经济学院党委在《经济学科课程思政教学指南》出版发布的基础上，围绕立德树人根本任务，深化“四个融合”，助推一流课程建设的重要举措。此次党建项目主要围绕经济学科主干课程开展，选取《金融学》和《宏观经济学》2门国家级“一流课程”，以及《财政学》《税收学》《国际企业战略管理》《国际经济学》4门省级“一流课程”专业课程进行建设和优化，覆盖4个教学系。

6个项目结合自身课程思政建设，全面汇报了案例库建设思路、案例选择与组织、案例在课程中的应用、案例库建设的创新点与成果、存在问题与不足，以及党支部和党员在项目建设中的作用发挥情况。

评审组认为，“课程思政案例库”党建项目填补了学校课程思政案例库标准化建设的空白，在探索中有较多的创新成果，有效推动了习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，夯实了意识形态主阵地，深化了党建与业务工作“四个融合”，也促进了师德师风建设。在案例库建设方面，积累了经验，形成了基本完备的教学框架。同时，评审组本着实事求是的态度，指出了该项目在文本规范性、案例选择标准等方面存在的问题和不足，并提出了针对性改进意见和建议。

强林飞谈到，持续加强课程思政建设是学校落实立德树人根本任务的重要内容，是落实“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的重要抓手。经济学院教师党支部不断深化课程思政建设，在探索性、创新性工作面前，系主任（党支部书记）有效发挥了“双带头人”作用，项目成员发挥党员模范带头作用，党支部发挥教书育人战斗堡垒作用，希望各项目组认真吸收评审组的意见，进一步修改完善，把课程思政案例库做成样板和标准。