为减少新生适应性问题的产生，更好帮助新生适应大学生活，经济学院拟开展系列新生养成教育活动，涵盖专业解读、校史校情、心理健康、安全稳定等各个方面。

9月24-9月26日期间，作为学院新生养成教育重要一环，本科生新生辅导员结合实际工作情况，充分把握“Z时代”学生们的特点，组织开展了内容丰富、形式多样、有针对性的“开学第一课”班会，为新生们对于学业、人际交往等方面的困惑进行引导及解答。

班会伊始，CFA国际班唐老师，从CFA班的开班历史、课程设置、授课情况等详细为新生进行了介绍。

万佳辉老师从“18岁意味着什么？”这个问题引出，鼓励新生在大学期间，勇敢追梦，不断认识自我、发展自我、创造自我，将个人理想与社会理想相结合，去认真思考大学四年的计划和目标。

王钰权老师从认识大学、新生过渡、习惯养成、安全教育、职业规划等方面，详细对新生在入校后可能面临的困惑和迷茫进行解答，勉励同学们在大学期间树立远大志向。

阿达来提老师在金融班组织开展了团体辅导，通过一个个趣味小游戏、团体合作项目，使新生们尽快熟悉，感情加速升温，形成了温暖积极的班级氛围。

柳春晓老师同样在班级组织了班会，并组织了班委竞选，同学们都非常积极踊跃，都希望能够为班级发展，为和同学们共同进步出一份力，加一把油。

在朋辈志愿者们的精心组织之下，各班活动紧张有序，严肃活泼，帮助新生缓解了许多焦虑和紧张的心情，许多同学表示，从这些活动中，他们获益良多。金融2203班王玉莹认为通过记名，绘画活动，认识到了在场的每一个人都是独特的。小组记名活动使同学们熟络，绘画体现了团队小组的合作，见面会意义非凡，虽然人员不齐，但心齐胜过一切。经济2201张锦阳分享道：“这次的班会是非常有教育意义，让我初步了解、认识了大学生活。刚来到大学，本以为可以放飞自我，但经过老师的讲解介绍后，我深刻认识到大学并不是学习的终点，而是新的起点。作为大学生，我们更要砥砺前行，不懈奋斗，做新时代的奋斗者、追梦者。

据悉，经济学院新生养成教育系列活动将持续开展，助力新生尽早熟悉大学生活，养成良好学习、生活习惯，树立自我成长发展目标。