2024年，我校19名硕士毕业生考取博士研究生，经济学院考取7人，其中张准、葛麒、刘佩玲三位同学分别被西安交通大学、上海交通大学、中南财经政法大学录取，他们的硕士生导师是同一位老师——经济学院汪辉平教授，而汪辉平老师的2024届硕士生考博率达到了100%。
汪辉平教授从事教学科研工作10余年，始终牢记初心使命，坚守三尺讲台，潜心教书育人，默默耕耘、无私奉献，培养了一批又一批的优秀人才。在他身上体现了甘为人梯的奉献精神、模范带头的职业操守、为人师表的高尚品德，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，赢得了广泛的赞誉和尊重。
汪辉平，经济学博士，西安财经大学经济学院教授，硕士生导师，入选西安财经大学中青年拔尖人才支持计划，研究领域包括资源环境经济学、灰色预测模型、空间计量方法与应用等。近年来，主持国家社科基金1项，主持全国统计科学研究项目、陕西省社科基金项目、陕西省软科学项目等省部级课题6项，出版学术专著1部，在SCI、SSCI、CSSCI等国内外知名期刊发表学术论文30余篇。兼任陕西高校哲学社会科学重点研究基地——资源环境与区域经济研究中心主任，中国优选法统筹法与经济数学研究会经济数学与管理数学分会理事，国家社科基金项目成果鉴定专家，《Energy》《Renewable Energy》等期刊审稿人。
春风化雨润桃李，师德流芳育英才
师泽如光，微以致远；师泽如水，润物无声。汪辉平教授的教育方式别具一格，不局限于知识的单向传授，而是侧重于学生自主研究能力的培养。他仿佛拥有一种敏锐的洞察力，总能精准地找到合适方法，引导学生探索求知之路，宛如一位高瞻远瞩的领航者，带领学生在学术之海扬帆起航。
得益于汪辉平教授的指导，他的学生取得了不错的成绩。经济学硕2101班张准同学荣获2022年、2023年硕士研究生国家奖学金、2022-2023学年“优秀研究生”等荣誉称号。张准同学回忆说：“授人以鱼不如授人以渔，不同于手把手知识点传授，汪辉平老师更注重培养学生的自主研究能力，总是能以合适的方式引导我们进行研究和学习。”张准同学也曾遇到困难，在2021年考研未能如愿考取心仪院校而调剂的情况下，是汪辉平老师的肯定给予了他人生道路新的方向，让他坚定了继续研究进入著名学府深造的决心，今年成功考取了西安交通大学博士研究生。同时，他向我们分享了一件趣事，汪教授爱吃黄辣丁，巧的是他也爱吃，可能是知道学生的拮据和窘迫，一有机会就喊着他们一起吃饭，美其名曰“你老师我想吃黄辣丁了”，这也成为他们温暖的回忆。张准说：“汪老师亦师亦友，治学严谨，在我人生之路上，循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”
汪辉平教授的另一位学生刘佩玲，荣获2023年硕士研究生国家奖学金、2022-2023学年“优秀研究生”等荣誉称号，汪教授与其合作撰写的学术论文《中国城市绿色创新网络结构特征及对碳排放的影响》于近期在《环境科学》期刊发表。刘佩玲说起汪老师，难掩激动之情。汪教授的教学方式对她的影响是深远的，不仅在学术上给予她指导，更在精神上给予支持。在遇到挫折和外界不良反馈时，汪教授总是第一时间给予安慰和鼓励，让她相信自己的能力，在科研训练中积累底气和勇气，对继续求学和坚持科研之路充满了信心。她说：“汪老师总说：‘莫为一时之难所挫，持之以恒，自能开拓前路’，不仅激发了科研路上的积极与乐观态度，更让我坚信：锲而不舍，无障不克，无梦不达。汪教授的教诲，成为我们追求卓越学术的不竭动力，永铭心间。”
汪辉平教授不仅是学术导师，更是人生的引路人，其言传身教激励学生成为坚韧、真诚之人。他的奉献与付出，如同璀璨星辰，闪耀在学生的学术天空，成为更多人心中的教育之光，指引莘莘学子追求知识、探索真理。
独特教法启心智，精心育人结硕果
在教学方法上，汪辉平教授独具匠心，他坚持科研与国家战略相结合，注重学生创新精神培养与科研价值观树立。目前，汪辉平教授正在引导学生团队探索绿色创新与环境治理研究，旨在为我国绿色经济的发展提供科学依据，这不仅有助于推动国家的绿色发展战略，也为学生提供了宝贵的实践机会。
汪辉平教授的二年级研究生石晓晨表示非常荣幸能成为汪教授的学生。她说：“在跟随汪老师学习的过程中，我体会到了从被动学习到主动探索的转变。研一第二学期刚开学，由于个人原因导致当时的研究方向很难再继续，是汪教授的悉心指导和无私支持照亮了我前行的道路，给予了我信任和鼓励，让我重燃追求学术梦想的勇气。”在生活方面，汪教授也总是细心地关注学生的需求。每当看到学生因学业压力而疲惫不堪时，他总是会主动提出建议，帮助调整心态，找到适合的学习节奏。这极大地缓解了学习压力和焦虑情绪，同时拉近了师生之间的距离。石晓晨同学说：“我想也正是因为汪老师起了很好地带头作用，使得我们师生和同学的关系处得非常融洽。”
汪辉平教授在科研育人的过程中，注重激发学生的创新精神，他的课堂总是充满活力和启发性，鼓励学生提出问题，不惧怕挑战权威，勇于探索未知领域。汪教授说：“创新精神的培养，对于学生未来的科研发展至关重要，它将帮助同学们在未来的科研道路上，不断探索和突破，成为该领域的创新者和领导者。”同时汪辉平教授注重引导学生树立正确的科研价值观，让学生不仅为学术生涯打下坚实的基础，也为社会的发展贡献力量，实现个人价值与社会责任的有机统一。在汪辉平教授的引导下，石晓晨同学学会了独立思考和解决问题，在学术上取得了显著进步，也逐渐成为一个有责任感和创新精神的研究者。
著作文章展风采，科研实践勇争先
在学术研究方面，汪辉平教授不甘人后，勇往直前。他长期致力于区域经济发展领域的研究，尤其关注企业家精神与区域经济增长的关系。他深入剖析企业家精神的空间分布和溢出效应，通过大量的数据收集和模型分析，揭示其对区域经济增长的内在影响机制，其著作《企业家精神对区域经济增长的空间溢出效应研究》是近期的重要成果。他同时关注绿色创新与碳排放，与学生合作撰写论文10余篇。主持国家和省部级项目7项，这些研究成果不仅为学术发展添砖加瓦，也为地方经济发展提供了有价值的建议。
在采访中汪辉平教授提到最令他记忆深刻的是发表第一篇SCI论文的过程，在此之前他并未接触过外文论文发表，是一个偶然的机会完成了这篇外文，当时多次投稿被拒，整个过程比较艰难，但经过多次修改后，最终被录取了。汪教授说：“这不仅是一个良好的开始，也是一次深刻的历练。通过这件事，我也体会到，只有坚持，只有善于学习，然后去寻找资料，就一定能够解决科研当中的各种困难和问题。”
汪辉平教授对科研的执着与追求，对学生深深的关爱与对知识传授的热情，宛如一盏明灯，春风化雨般地感染和激励着身边的师生不断前行，为区域社会经济发展贡献着智慧之光。未来，经济学院将继续鼓励像汪辉平教授这样带领学生创新进步的先行者，统筹推进“一流学科”建设，积极开展“深化学科建设突破年”主题活动，全力推动学科建设与研究生教育的内涵式发展，为全面建设特色鲜明高水平财经大学的目标而努力奋斗！
