学校第二轮目标责任考核即将结束,作为学校建设和发展最重要的二级教学单位,面对学校改革与发展新形势、新任务和新要求,在过去的三年里,在校党委领导下,我们始终坚持内涵建设道路,努力实现校党代会提出的“两个转型”,全力推动学校各项事业又好又快地发展。经过三年的扎实工作,经济学院各项工作均取得了较快发展和突破,现将聘期目标责任完成情况报告如下:
一、对聘期目标任务完成情况的基本评价
与第一轮聘期目标责任完成情况比较,除科研任务完成稍差些,其他考核指标完成情况均不错,其工作运行效果基本反映了经济学院实际。最明显的变化时绝大多数人工作意识、责任意识、危机和发展意识增强了。大家对全员岗位聘任和目标责任考核工作报以积极的态度,只有进行改革和不断创新,学校教育事业才能实现跨越式发展,每一位教职工也才能从中受益并取得长足进步。
对照具体的聘期目标任务,在科研类考核指标中,纵向项目经费到账额完成115%,地厅级课题数完成108%,学术著作数完成110%,省部级获奖数完成100%;但国部级课题数、权威和核心论文数等仍距学校规定的目标任务有一定距离。通过回顾和总结,经济学院本轮聘期和上次聘期完成的目标任务量基本持平,有些指标实现了一定增长,但是和学校要求的还有距离,这其中虽然有客观影响的因素,但我们更多地要从自身寻找原因,如何人尽其用、事半功倍,最大限度地激发每一位教师尤其是中青年骨干教师的学科科研活力,突破阻碍经济学院各项事业进一步发展的瓶颈,形成新的增长点,争取更大的突破,是经济学院全体教工下一轮聘期中认真思考的命题。
二、三年聘期取得的具体成果
(一)围绕中心工作抓党建,促发展
1、坚持党政联席会议制度,是保证党政班子团结协作,各项工作顺利开展
的重要保障。三年来我们始终坚持实行党政联席会议制度,坚持民主集中和
“三公一明”原则,按程序办事、按规章制度办事,实现决策科学化、运作规范
化和结果合理化。
2、创先争优和“学习型党组织” 活动深入开展。2010年经济学院党总支完成换届选举工作,2011年党总支获校级“先进基层党组织”,金融、行政和国贸系学生第一党支部获“先进党支部”,团工委被授予“先进团工委”,学生会被评为“优秀学生分会”; 2011年经济学院还获得创建省级“文明校园”先进集体、精神文明建设“创佳评差”先进集体称号。
3、2011年,孙蓉老师入围全国高校辅导员年度人物50强,获“全国高校辅导员年度人物”提名奖;李爱鸽教授获陕西省高校“巾帼建功标兵”称号;胡碧教授获陕西省高校“师德标兵”称号。
4、发挥网站、宣传展板和学生刊物等载体,积极宣讲学校和经济学院在各项改革事业发展中的大政方针,真实反映经济学院建设发展动态。三年来,经济学院师生在校院网站上共发表各类通信稿件达150多篇。
5、合理统筹、科学运用学校核拨的各项资金,及时发放教师课酬和津贴,保证经济学院日常行政、教学、学科科研和学生管理各项工作的有序运转。
(二)抓教学质量工程建设,成效显著
1、金融学和经济学专业获批省级特色专业建设点;《国际贸易》获批省级精品课程;《经济类特色专业实验教学体系构建的实证研究》获批陕西普通本科高校教学改革研究项目;财税专业综合改革试点项目获得省级立项建设。新增投资学一个本科专业。
2、教材建设取得显著成果,《税收学》推荐教育部规划教材出版,主编的《财政学》、《金融学》、《西方经济学》和《国际贸易理论与实务》等省级规划教材已经出版发行。另外,王学敏等老师制作的《金融学》课件获12届全国多媒体课件大赛优秀奖。
3、经济学院多次召开实验实训研讨会,与实验实训岗位教师签订聘用协议,规范责任,明确到人,编写实验实训课程教学大纲和教学指导书,完善实验室硬件设施,购置教学软件,并对实验实训岗位教师进行培训。
4、加强与行业间的联系,外聘行业内知名专家和具有丰富实践经验的业务骨干,作为我院实践教学兼职教师12名,初步形成了较合理的兼职教师队伍。同中国人寿西安分公司银行保险部签订了“2+1+1”人才培养协议,与长安期货也达成投资专业“3+1”的办学模式的合作意向。
5、努力实现应用型创新人才培养,在第三届全国大学生“创新、创意、创业”电子商务大赛上经济学院学生获得二、三等奖;第十二届全国挑战杯世园会专项作品比赛中获得三等奖。
6、聘期内,经济学院连续三次获得学校“优良考风单位”荣誉称号,一次获得“考试先进单位”荣誉称号。
(三)强化学科建设龙头地位,带动全面工作开展
1、应用经济学一级学科获批陕西省普通高等学校重点学科,这是我校学科建设的重要成果。目前,经济学院所属的二级学科硕士点已达9个,并于2012年开始全面招生。
2、国民经济学、区域经济学、金融学、产业经济学和国防经济学等9个二级学科获批校级重点学科立项。
3、实施“学科团队建设工程”,采取各种有效的政策和激励机制,充分发挥中青年骨干教师在高层次科研项目申报、高等级科研奖项评比、参加高层次学术会议等方面的作用。
4、积极进行一级学科理论经济学建设的调研、论证等工作,通过制定切实可行的制度措施,进一步凝练方向,引导科研成果向一级学科理论经济学方向集聚,为理论经济学一级学科硕士点的申报做好准备。
(四)加强学术交流,形成浓厚科研氛围
1、“资源环境与区域经济研究中心”获批陕西哲学社会科学重点研究基地,并通过陕西(高校)哲科重点研究基地验收;陕西省信用研究中心通过省科技厅批准正式立项建设。到目前为止,依托我们经济学院的省级科研基地就有三个。
2、科研项目申报首次获得国家社科基金重点项目和一般项目;2人获得陕西高校科学技术奖一等奖,1人获得三等奖。有8篇论文发表在权威期刊。
3、经济学院与西安沣东城建开发公司建立了“科研协同创新基地”并2012年3月份签约挂牌。
4、举办全国高校财政学教学研究会2010年年会、全国高校价格理论与教学研究会第26次年会、西部农村公共经济研究中心学术年会、陕西资源环境与区域经济研究生论坛和全国高校财政学学科建设专题研讨会,举办学术报告50余场,教师外出参加国内外学术交流活动的50余人次。
(五)将师资队伍建设摆在重要位置,稳步推进
1、胡健教授获得“陕西省先进工作者”荣誉称号;丁巨涛教授获“省级教学名师”荣誉称号。
2、鼓励教师走出校门,开拓教学和学术视野,3年来多次组织教师申报国内访问学者和出国访学5人次,鼓励教师在职攻读博士学位,截止2012年,经济学院教师中博士学历和在读博士共计38人,达到专任教师的27%。
3、硕士生导师人数增加到40人。
(六)创新学生管理工作,提升大学生文化品位
1、强化辅导员队伍建设,积极组织辅导员参加学校组织的相关培训。
2、经济学院“感恩教育”活动由来已久,在创新活动载体,丰富活动内容和强化活动效果等方面做了大量工作,取得了很好的成效。
3、认真落实“三排查、三落实”活动,坚持领导和辅导员带班制度,完善与学生管理相关的各类应急预案,将问题及时汇报、解决。
4、通过举办知识竞赛、炒股大赛、年度篮球、足球、排球比赛等丰富多彩的校园文化活动,营造健康向上的大学生业余生活。
5、“一报三刊”自2007年创办,经济学院各部门给与大力指导和支持,为学生进行学术交流提供有力平台。
三、存在的主要问题
1、科研方面:少数人完成总体聘期目标任务的状况没有改变;标志性成果的指标完成稍差。
2、队伍建设方面:教师职称结构未得到改善,高级职称占专任教师比率偏高;高层次人才引进未实现突破;教师综合水平有待提高,实现从教学型到教学研究型的转变,以适应两个转型的要求。
四、工作改进与完善
1、在科研目标任务完成方面,抓“两头”即通过抓中青年学术骨干,抓教授级别的学科和专业带头人来带动全面,影响一大批教师将精力集中到科研上来,解决少数人完成总体聘期目标任务的状况。
2、进一步完善二级学院岗位聘任和科研奖励与约束机制,使更多的优秀人才脱颖而出,劳有所获,同时给予未完成任务或完成较差的教师以警醒。
3、目标任务完成需紧紧围绕学校中心工作开展,以确保“两个转型”稳步推进,作为经济学院在理论经济学学科建设、人才队伍建设和经济类应用型创新人才培养等方面必须竭尽全力,做出更大的贡献。