一、学位授权点基本情况

（一）学位授权点的培养目标和标准

西安财经大学金融硕士专业学位授权点于2014年获批，2015年开始招生。学校高度重视金融硕士专业学位授权点的建设，从师资配备、硬件环境、政策配套等各方面都给予了大力支持，为金融硕士专业学位人才培养提供相应的制度保障，奠定了坚实的办学基础。金融硕士专业学位坚持“立足陕西，注重应用，强化创新”，瞄准实施西部大开发战略需求，开展具有基础性、战略性、前瞻性的实践性创新研究，为西部地区提供高层次的金融专业人才和政府咨询的高端智库。金融硕士专业学位授权点现有导师42名，其中，我校金融硕士专业学位专职导师33人，全部具有副教授以上职称或博士学位；校外导师共9名，均为有丰富实践经验的行业专家。形成了一支跨专业、职称及年龄结构合理、教学经验较丰富的金融硕士专业学位专职教学队伍和指导教师队伍。

1.培养目标

本授权点是培养具有扎实的经济、金融理论基础，良好的职业道德，富有创新和进取精神，掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理、信用评估与管理以及相关领域的知识和技能，较强的从事金融业务及信用管理实际工作能力的高层次应用型金融专业人才。

具体要求为：

（1）掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具备良好的政治素质和职业道德；具有开拓、进取和创新精神，身心健康；热爱祖国，遵纪守法。

（2）具备扎实的金融学理论基础和专门知识，了解所从事专业领域的国内外发展动态，能够运用金融学的相关理论和方法解决实际问题。

（3）掌握一门外语，具备阅读、理解和撰写本专业外语资料的能力和外语交流能力；具有计算机及信息工具的运用技能。

（4）熟悉现代信息技术，具备熟练运用网络查阅、收集和处理相关专业知识和数据的技能，具备较强的写作能力和沟通能力。

2.培养方向

本授权点培养方向共有四个：商业银行经营与风险管理；资本市场运营与证券投资；信用分析与管理；公司金融。

3.学制与年限

金融硕士专业学位研究生学习年限一般为2年，特殊原因可申请延长学制，但最长延长期限不得超过1年。成绩特别优秀的，可以申请提前毕业。

金融硕士专业学位研究生培养实行学分制，学位必修课19学分，学位选修课13学分，专业实践等5学分，总学分37学分。

4.培养方式

本授权点研究生培养实行双导师与导师组负责制。校内导师是研究生培养的第一责任人，校内导师既是研究生的学术训导人，更是研究生的人生领路人。校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。成立导师组，一般每个导师组由3位以上导师组成。通过导师组，发挥集体培养的作用。导师组负责研究生的创新意识、创新能力、团队协作等方面的培养，提高研究生从事科学研究的能力。

（1）采取校内课程学习和校外实践教学相结合的培养方式

建立金融硕士专业学位校外专业实践基地，采用顶岗实习形式开展实践教学；改革创新实践性教学模式，注重职业性训练；加强与用人单位的紧密联系，形成供需互动机制。

（2）实行校内外双导师制，成立导师组发挥集体培养作用

吸收企业与行业组织及金融监管部门中具有高级职称的人员参加实务性课程教学、举办专题讲座及论文指导工作。金融专业学位论文选题应来源于行业现实问题或应用课题，有明确的职业背景和行业应用价值。专业学位论文反映研究生综合运用知识技能解决实际问题的能力和水平，以案例分析、金融产品设计、金融实践问题解决方案和调研报告等多种论文形式表现。

（3）加强案例教学，提高实践分析能力

聘请有实践经验的业务专家、企业家和政府官员开设讲座或承担部分课程。加强案例教学、模拟训练等教学方法的运用，鼓励研究生早实践，多实践，在实践中提升职业胜任力，注重理论联系实际，强调培养学生分析和解决实际问题的能力。

5.课程设置

（1）课程设置的基本原则

以职业需求为导向，推进与职业资格相衔接；以实践能力培养为重点，满足高级金融专业人才需求；以校企合作培养为依托，促进产学融合发展。

（2）课程设置类别及学分

课程类型包括必修课、选修课和必修环节。其中必修课包括公共必修课、补修课和专业必修课。选修课包括财经特色公选课和专业选修课。必修环节包括专业实习、职业教育、社会调查与实践、经典文献阅读。金融硕士专业学位研究生培养实行学分制，学位必修课19学分，学位选修课13学分，必修环节5学分，总学分37学分。

6.培养方案的修订情况

2021级金融硕士专业学位研究生培养方案是在《金融硕士专业学位研究生培养方案（2020 年版）》基础上进行了修订，主要修订如下：

（1）学制的变化：将三年制学制改为两年制学制。

（2）课程设置的变化：增加了思政公选课模块。

（3）总学分的变化：总学分由40学分减少到37学分。

（二）学位授权点基本条件

1.师资队伍建设情况

经过多年培养，我校金融硕士专业研究生专职教学人员达到40人，形成了一支跨专业、职称及年龄结构合理、教学经验较丰富的金融硕士专业研究生专职教学人员队伍和指导教师队伍。其中，我校金融硕士专业研究生专职导师33人，全部具有副教授以上职称或博士学位。专职教学人员中，教授16人、副教授13人，具有高级职称的教学人员占比72.5%，获博士学位教师24人，占比60%。

2.科学研究情况

2021年，金融硕士专业学位导师获批国家社科基金西部项目 1 项，获批教育部一般项目1项，获批省部级项目11项，厅局级项目3项，校级项目25项；横向项目17项。国家级项目结项1项，省部级课题结项2项，厅局级课题结项2项。发表权威期刊论文5篇，核心期刊论文7篇，完成学术著作5部；各级别获奖15项，反响类成果3项。

2021年，金融硕士专业学位在读研究生发表核心期刊论文1篇，普通期刊论文7篇。

3.导师指导及导师考评情况

在导师遴选和招生资格审定时，严格按照学校文件要求，对导师承担的科研项目、成果等进行综合把关，并在此基础上进行师生互选。通过多种形式对研究生导师开展培训，主要包括：采取集中学习、学科点讨论、导师自学、参与讲座等形式进行。

（三）人才培养情况

1.招生情况

2021年招收金融硕士专业研究生共计56人。

2.毕业及学位授予情况

2021年共有7名毕业生，均获得了专业硕士学位。

3.课程教学情况

课程教学按照新制定的培养计划执行，本学位授权点在本年度共

开设了5门学位课程，13门专业选修课程。学生对任课老师的整体满意度达 90%以上。

4.过程审核及分流淘汰执行情况

在研究生培养过程中严格落实导师第一责任人要求。2021年顺利完成 2018级的预答辩和答辩工作，2019 级研究开题和中期考核、2020级研究生开题、中期考核。

5.学位论文质量及学位授予质量情况

通过导师——导师组——学科点——学院层层指导，严把学位论文质量。外审论文全部通过了匿名评审。

6.学术诚信及学风建设情况

学风建设方面，对研究生课程学习、开题、预答辩及学位申请全过程严格审核，将课程论文纳入学术不端检查范畴，并且研究生发表论文导师严格把关，实行导师第一责任制，确保学术诚信和避免学术纠纷。

二、学位授权点建设存在的问题

在西安财经大学经济学院领导的大力支持下，在金融专业研究生导师和授课教师的勠力同心下，2021级研究生生源数量和质量实现了稳步提升；双导师制建设工作持续推进，校内外导师协同育人效果明显。

同时，本学位授权点建设仍存在一些问题，主要表现为：人才培养特色需进一步凝练；研究生培养在各个环节的管理需进一步规范；研究生导师师资队伍建设仍要常抓不懈；研究生专业学位论文写作特色不够鲜明，研究生专业学位论文质量仍需进一步提升。

三、下一年度建设计划

1.继续打造学科特色与优势。本学位点将充分利用区域优势，进一步加强校企合作，发挥校企双导师育人的协同效应，立足陕西，面向西部地区，着力培养具有国际化视野的应用型金融专业人才。

2.进一步完善研究生培养制度建设。加强完善研究生专业课程学习、中期考核、开题、预答辩和答辩等各环节的制度建设，形成科学规范的管理制度和合理的长效管理机制。

3.重视和加强研究生导师能力提升。重视研究生导师在研究生培养中的作用，借助校、院各种平台和资源鼓励研究生导师不断提高自身的理论研究水平与实践能力、教学质量和指导水平；加强案例教学环节，提倡业界精英和有名的专业人士走进讲台，促进和推动研究生培养质量的不断提升。